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“小毛病,大问题”口腔不良习惯之--吮指

来源:西南医科大学附属口腔医院  作者:  时间:2017-07-14  点击:
什么叫吮指?
吮指就是人们常说的吃手,是指大于1岁的幼儿仍将自己的手指放在口中吮吸,但并非为了营养性需求。吮指的发生率与年龄有很大关系,在1岁以内,几乎所有的婴儿都会看到有非营养性吮吸的现象,在婴儿期末期发生率直线下降。如果3岁以上的儿童仍有吮指行为,一般可以认为是口腔不良习惯,需要引起重视。
吮指的原因
引起吮指的原因并没有完全明确,目前比较公认的观点是心理因素。
1、情感方面的需要得不到满足,如经常处于孤独的环境,父母的冷漠等;在心理上的羞怯、焦虑、紧张,如家庭气氛紧张,父母持续争吵以及行为受挫或情绪创伤,如受到歧视、暴力等。
2、弗洛伊德的精神分析理论认为,吮吸在粘膜上会产生愉快的感觉。而随着儿童心理上的成熟,他们会趋向放弃这种习惯带来的愉悦。多数正常儿童在2岁或3岁时终止吮指习惯。
3、吮吸不足理论认为,吸吮是婴儿与生俱来的欲望。当大量的吮吸需求没有被满足时,就表现出非营养性吮吸。另外有观点认为过早断奶或长时间的奶瓶喂养也会引起吮指习惯。
吮指习惯有哪些危害?
吮指习惯是儿童时期常见的口腔不良习惯之一,对于口腔问题来说,吮指习惯持续会对牙列产生影响,造成错牙合畸形,尤其是持续到换牙时期,错牙合畸形的类型与拇指或食指放置的位置、习惯的持续时间、强度和频率有关。例如:吮拇指者可造成上前牙外突与下前牙无接触关系形成开牙合。也可以由于手指的压力造成下颌后缩,上前牙前突、前牙深覆盖、影响容貌外观。吮食指者可导致下颌前伸,下前牙咬在上前牙之前,造成地包天。同时,吮指习惯可使面部两侧颊部肌肉向内压迫,使两侧后牙萌出牙龈时不能向颊侧生长,造成牙弓狭窄畸形,甚至后牙反合。
怎样纠正吮指习惯?
要纠正孩子吮指习惯,家长的角色很重要。建议通过丰富婴幼儿生活内容,加强关爱照顾,转移注意力,正面教育,积极培养自我克制能力,培养规律的进食习惯等方面着手,吮指习惯的纠正一般分不同的年龄。
1、4岁前:一般认为吮指习惯在4岁前停止,对咬合的影响很小,是暂时性的,一般不加干预,主要是家长严密观察。
2、4-6岁时,主要采用语言教育、提醒或奖励的方法鼓励孩子戒除不良习惯。语言教育主要是告知孩子吮吸会造成牙齿排列的改变,影响美观。提醒治疗是采用一些方法提醒孩子不要把手指放到嘴里。如将手指缠上胶布或绷带,或者戴用不分指的手套,一定要向孩子讲清楚这些只是提醒而不是惩罚措施。奖励方法是孩子和家长之间建立起一个约定,孩子在规定的时间内破除不良习惯就会得到奖励。
3、若不良习惯持续,孩子确实有愿望希望戒除不良习惯,则需要到医院在医生的帮助下破除不良习惯,对于已经形成的口腔问题,家长可以尽早到医院咨询专业医生。
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